Pelatihan Pengajaran Berbasis Digital Bagi Guru SMK Gutama Jakarta

Authors

  • Agung Priyono Tanri Abeng University
  • Muhamad Femy Mulya Universitas Tanri Abeng
  • Akhmad Hairul Umam Universitas Tanri Abeng
  • Didip Diandra Universitas Paramadina
  • Saipul Anwar Universitas Tanri Abeng
  • Fahri Haikal Universitas Tanri Abeng

DOI:

https://doi.org/10.37535/102006220245

Keywords:

Pengajaran, Digital, Kompetensi, Pelatihan, Teknologi

Abstract

Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan besar dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk dalam dunia Pendidikan. Saat ini, penerapan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi kebutuhan yang mendesak untuk meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Untuk menjawab tantangan tersebut, diperlukan sebuah program pelatihan yang bertujuan meningkatkan kemampuan para guru dalam menggunakan teknologi sebagai bagian dari proses pembelajaran. Melalui kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini, kami berharap dapat membantu guru-guru SMK Gutama Jakarta dalam mengembangkan keterampilan mereka dalam pengajaran berbasis digital. Dengan begitu, diharapkan para guru mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, interaktif, dan efektif bagi siswa. Metode ini berfokus pada pengembangan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan praktis yang memungkinkan siswa untuk memahami dan menerapkan pengetahuan dalam kehidupan nyata. bahwa peserta merasa sangat puas dengan penyelenggaraan kegiatan berdasarkan waktu pelaksanaan, materi yang disampaikan, cara penyajian materi, aspek kemanfaatan materi. Kegiatan ini juga sejalan dengan upaya pemerintah dalam mempersiapkan sumber daya manusia yang unggul dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.

 

Kata kunci: Pengajaran, Digital, Kompetensi, Pelatihan, Teknologi

References

Arianti, G., Tarsani, O., & Rizqullah, M. S. (2023). Pengelolaan Wirausaha Mandiri Produk Kue Tradisional Berbasis Digital di KSU Berlian. Journal of SERVITE, 5(2), 125–137. http://journal.lspr.ac.id/index.php/servite/article/view/583%0Ahttp://journal.lspr.ac.id/index.php/servite/article/download/583/267

Azmy, A., Risza Idris, H., & Priyono, A. (2023). Webinar Pelatihan Business Model Canvas untuk Pemetaan Ide Bisnis Wirausaha. Aksiologiya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(4), 572–587. https://doi.org/10.30651/aks.v7i4.10419

Levyda, L., Giyatmi, G., & Dyah, D. (2023). Pemberdayaan Pengusaha Kuliner Mikro di Kawasan Wisata Pantai Carita Pandeglang Melalui Pelatihan Merek. Journal of SERVITE, 5(2), 105–113.

Saipul Anwar, S. A., & Dhita Aryani, S. (2023). Penerapan Digital Marketing Sebagai Strategi Pemasaran Kopi Shop Teman Nongkrong Dalam Meningkatkan Kualitas Pelanggan. Jurnal SISKOM-KB (Sistem Komputer Dan Kecerdasan Buatan), 7(1), 88–95. https://doi.org/10.47970/siskom-kb.v7i1.531

Setyaningtyas, E., Yulianti, W., Yunia, A., Sihombing, A., & Komunikasi, I. (2024). Edukasi Manajemen Event untuk Lembaga Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus. Journal Servite, 5(2), 94–104.

Sulistianto, R. H., Haikal, F., Priyono, A., & Johardi, M. R. (2024). The Influence of Work Motivation and Career Development on Employee Loyalty , Case Study of PT Delta Indonesia Pranenggar. ECo-Buss: Economics and Business, 7(2). https://doi.org/10.32877/eb.v7i2.1797

Trisanto, D., Rismawati, N., Izzatillah, M., & Mulya, M. F. (2023). Analisis dan perancangan sistem informasi e-learning menggunakan metode scrum berbasi framework lavarel dan boostrap. JISAMAR (Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research), 7(2), 226. https://doi.org/10.52362/jisamar.v7i2.1052

Downloads

Published

2025-04-05

How to Cite

Priyono, A., Mulya, M. F., Umam, A. H., Diandra, D., Anwar, S., & Haikal, F. (2025). Pelatihan Pengajaran Berbasis Digital Bagi Guru SMK Gutama Jakarta. Journal of Servite, 6(2), 122–130. https://doi.org/10.37535/102006220245

Issue

Vol. 6 No. 2 (2024): Journal of SERVITE

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Agung Priyono, Muhamad Femy Mulya, Akhmad Hairul Umam, Didip Diandra, Saipul Anwar, Fahri Haikal

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Bagi artikel yang dimuat di Jurnal of Servite, berlaku aturan Hak Cipta sebagai berikut:

  1. Jurnal of Servite adalah pemegang hak untuk mempublikasikan artikel untuk pertama kalinya.
  2. Penulis tetap memegang hak cipta atas karya tulis yang terbit di Jurnal of Servite, dan dapat menggunakan karyanya dengan bebas, selama tidak melanggar peraturan.
  3. Karya yang dimuat di Jurnal of Servite berada dibawah lisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License. Keterangan lebih lanjut silahkan mengakses bagian Open Access Policy.